25 февраля 2025, 13:56
Учитель провёл урок хореографии в 1 классе энергично и весело.
Урок начался с разминки, которая включала простые и весёлые упражнения. Дети повторяли за учителем движения под музыку, смеялись и радовались.
Затем учитель предложил детям поиграть в игру, связанную с танцем. Например, дети должны были повторять движения, которые показывал учитель, и придумывать свои. Это помогло детям проявить свою фантазию и почувствовать себя настоящими танцорами.
После игры дети перешли к изучению нового элемента танца. Учитель показал его детям и предложил попробовать повторить. Дети с удовольствием пытались, и учитель помогал им, поддерживал и хвалил за успехи.
Урок закончился танцевальной композицией, которую дети выучили на прошлом занятии. Они с радостью продемонстрировали свои успехи и получили удовольствие от танца.
Учитель старался создать на уроке позитивную и дружескую атмосферу, поддерживал детей и помогал им чувствовать себя уверенно. Урок прошёл динамично и весело, дети получили массу положительных эмоций и узнали что-то новое о танце.
